如何讀懂“高敏感”孩子？

什么樣的孩子是“高敏感”的孩子呢？

他們像霧像雨又像風，有時，又像是冬天里的一把火，他們的思維、情緒容易受到外在影響，風吹草動都會引發(fā)情緒焦慮，顯得不耐煩，或者陷入恐懼、自卑或者引發(fā)暴脾氣，總之就是哄不好的那種，可是說是“既費爸媽，又費老師”。

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心理學家研究發(fā)現(xiàn)，在人群中有1/5的人是“高敏感型”人格特質。而“高敏感型”中有30%是社交活躍分子。

“高敏感”不是人格的缺陷，相反，還是一種獨特的天賦。為什么這么說？來看~

發(fā)達的神經系統(tǒng)

首先，他們的神經系統(tǒng)發(fā)達。能夠更加敏銳的感知到外界的刺激和信息。

比如這個孩子為什么不認真聽課呢？可能是因為他感知到了別人沒有注意到的情況；老師的細微表情、同學的小動作等等；

這些莫名其妙的刺激，很快就會讓他的神經系統(tǒng)“崩盤”，于是，他就會做出各種反應，被老師和同學解讀為“不遵守紀律”。

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共情能力

其次，他們共情能力強。

在人際交往中往往特別真誠和體貼，然而這種高度的共情能力也使他們容易卷入他人的情緒，使自己疲憊不堪。

比如他忽然莫名的不高興，可能不是因為他自己的事不高興，而是同桌的“沒頭腦”讓他不高興。

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善于危機管理

第三，謹慎而善于危機管理。

習慣性的預設可能出現(xiàn)的問題，從而思考各種可能的結果，進而規(guī)避風險。

不過這種過度思考也可能導致他們在面對選擇時猶豫不決、優(yōu)柔寡斷。

過度關注，不能接納自己

第四，往往過度關注外界對自己的評價，對真實的自己接納度不高。

傾向于完美主義，這導致他們無法接受外界的批評，顯得“玻璃心”；他們也常常不敢去冒險和挑戰(zhàn)，因為怕失敗、丟面子，我行我素、油鹽不進，這是他們對內心“完美自我”的保護。

但是，這樣的孩子如果引導得好，他們會比一般的孩子更有追求成就的動力。

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懂，是愛的前提。

讀懂“高敏感”孩子，你就能夠從他豐富的情緒庫里，挖掘出源源不斷的教育資源。

作者|侯咩咩

編輯|木嘰嘰