萬場報告話前沿——全國學(xué)會專場——《極地海冰與氣候的次季節(jié)和延伸期預(yù)測耦合模式》科普報告成功舉辦

2024年全國科普日“萬場報告話前沿——全國學(xué)會專場——《極地海冰與氣候的次季節(jié)和延伸期預(yù)測耦合模式》科普報告“成功舉辦

為做好2024年全國科普日活動，中國海洋學(xué)會針對公務(wù)員、大學(xué)生、企業(yè)青年科技者等不同受眾，聯(lián)合全國海洋科普教育基地、涉海高校等單位組織開展了系列海洋科技前沿科普報告。

9月27日，為第七場面向涉海高校大學(xué)生的科普報告在河海大學(xué)海洋學(xué)院舉辦。中山大學(xué)劉驥平教授應(yīng)邀做了《極地海冰與氣候的次季節(jié)和延伸期預(yù)測耦合模式》科普報告，約80 名師生參加活動。報告由河海大學(xué)海洋學(xué)院院長宋翔洲教授主持。

報告開始，劉驥平教授以對海冰的介紹為切入點，闡述了海冰在反射輻射、海氣相互作用等方面所具有的重要意義。同時，劉教授指出，近年來，海冰范圍以及海冰厚度等方面發(fā)生的快速變化，給中緯度地區(qū)的氣候變化帶來了諸多影響。在報告中他著重強調(diào)，更為準(zhǔn)確的海冰預(yù)報能夠提升季節(jié)尺度的大氣預(yù)報水平，并為北極航道的航行提供有力保障。

隨后，劉驥平教授全面系統(tǒng)地介紹了其團(tuán)隊研發(fā)的海冰耦合模式的發(fā)展歷程，并基于該模式呈現(xiàn)了眾多科學(xué)成果，詳細(xì)闡述了不同的同化數(shù)據(jù)以及參數(shù)化方案所對應(yīng)的模式預(yù)報情況。其中，劉教授著重介紹了海冰海浪相互作用以及側(cè)邊界融化和通量交換兩部分內(nèi)容，同時展示了預(yù)報的改善效果。

最后，在師生討論環(huán)節(jié)，同學(xué)們對于本次報告提出的新思路、新模式等表現(xiàn)出了濃厚的興趣，并踴躍發(fā)言提問。

劉教授也針對數(shù)據(jù)同化方法選擇、冰底和海洋熱量交換等問題解答疑惑，并對季節(jié)性海冰預(yù)報面臨的挑戰(zhàn)、模式中更全面考慮物理過程等給出了相關(guān)建議。會場氣氛十分熱烈。

本次報告由中國海洋學(xué)會和河海大學(xué)海洋學(xué)院聯(lián)合主辦，是“2024年全國科普日萬場報告話前沿活動”的組成部分。本次主題報告，進(jìn)一步增強了同學(xué)們對于海洋數(shù)值模式和地球物理過程的理解，激發(fā)了同學(xué)們對于海洋科學(xué)的求知欲與探索欲，增強了莘莘學(xué)子為海洋強國建設(shè)作出貢獻(xiàn)的決心。