民樂縣洪水小學j舉辦班主任工作論壇交流活動

心守一抹暖陽，靜待一樹花開。教育是一場愛與被愛的修行。在民樂縣洪水小學有一群默默奉獻的老師，他們以“潤物細無聲”式的教育模式滋養(yǎng)并呵護著每一位學生的健康成長。他們，擁有一個共同的名字——班主任。為了提升班主任隊伍的整體素質(zhì)，加強班主任之間的經(jīng)驗交流，提高班主任應(yīng)對教育教學中各類問題的能力，5月14日下午民樂縣洪水小學特舉辦班主任工作經(jīng)驗交流活動。
細微巧育人，交流促成長砥志研思，篤行致遠；勤耕不輟，賡續(xù)前行。本次交流活動由政教處安排部署，提前制定方案,精心設(shè)置情景。會議伊始政教處韓書秀主任向大家介紹本次活動的形式，旨在通過情景分析，尋找合適的解決方案，并通過展示交流，達到共同學習、共同進步的目的，并呼吁大家，挖掘教育“金點子”， 分享教育智慧，做好教育引路人。智慧筑成長，育人潤無聲獨行者步疾，結(jié)伴者行遠。在圍桌討論環(huán)節(jié)每個小組共同學習、共同分析情景，集思廣議，找尋最佳方案。
分享“心”思路 花開共芬芳交流會上，各小組代表結(jié)合自身的經(jīng)歷、班主任工作的經(jīng)驗對具體案例分享交流，一個個真實的、鮮活的班級管理事例，讓與會的老師受益匪淺，展示了大家對教育事業(yè)的熱忱、對學生的熱愛！

做好引路人 ，共寫新篇章

“白日不到處，青春恰自來，苔花如米小，也學牡丹開?！?教育的目光不能總是盯著花園里耀眼的牡丹花，而要更多投向墻角處不起眼的曇花。最后，張之輝書記強調(diào)：要做一個知識淵博，視野開闊，學生敬佩的班主任；要有教育家的情懷，著眼于學生的終身發(fā)展和核心素養(yǎng)的培養(yǎng)；要樹立民主和科學意識，充分調(diào)動學生積極參與班級管理。同時希望全體班主任老師勇做新時代學生健康成長的引路人，共同譜寫班級管理的新篇章！

回首來時星滿路，精進臻善向未來。此次活動帶給我們的不僅僅是經(jīng)驗的獲得，更多的是方法的傳遞、觀念的更新、思想的指引。經(jīng)驗因分享而精彩，能力因感悟而提升，相信集體的智慧定能幫助我們在今后的班主任工作中更上一層樓！

（李蓉 鄧麗琴 楊國昌）