全市首例！中國(guó)天眼走進(jìn)淄博校園

動(dòng)手搭建“中國(guó)天眼”模型，傳播“腳踏實(shí)地、仰望星空”的天眼精神，培養(yǎng)青少年學(xué)生的創(chuàng)新意識(shí)、實(shí)踐能力和科學(xué)素質(zhì)……

近日，在淄博柳泉中學(xué)校園內(nèi)，一場(chǎng)別開(kāi)生面的科普活動(dòng)吸引了眾多師生的目光。學(xué)校將“中國(guó)天眼”模型搬進(jìn)校園，由校長(zhǎng)親自為學(xué)生們講述關(guān)于“中國(guó)天眼”的奇妙故事，學(xué)生們?cè)隈雎?tīng)完故事后，成功搭建起了屬于自己的“中國(guó)天眼”模型。

活動(dòng)伊始，淄博柳泉中學(xué)黨委書(shū)記、校長(zhǎng)趙玉亮以生動(dòng)的語(yǔ)言和豐富的圖片，向同學(xué)們介紹了“中國(guó)天眼”這一國(guó)之重器的來(lái)歷與意義。他詳細(xì)闡述了“天眼”的外形、技術(shù)先進(jìn)性以及在深空探測(cè)領(lǐng)域所取得的輝煌成就。校長(zhǎng)還特別提到了“中國(guó)天眼”能夠接收到137億光年以外的電磁信號(hào)，這一數(shù)字讓在場(chǎng)的每一位同學(xué)都感到震撼。

在講述過(guò)程中，趙校長(zhǎng)不僅讓同學(xué)們了解了“中國(guó)天眼”的科學(xué)原理，還通過(guò)一系列有趣的故事，激發(fā)了同學(xué)們對(duì)宇宙的好奇心和探索欲望。他鼓勵(lì)同學(xué)們要敢于想象、勇于探索，為人類(lèi)對(duì)宇宙的認(rèn)知貢獻(xiàn)自己的力量。

聽(tīng)完趙校長(zhǎng)的講述，同學(xué)們對(duì)“中國(guó)天眼”產(chǎn)生了濃厚的興趣。

在接下來(lái)的動(dòng)手實(shí)踐環(huán)節(jié)，學(xué)校讓物理教師與信息科技教師聯(lián)合為同學(xué)們進(jìn)行詳細(xì)的講解和指導(dǎo)，確保他們能夠準(zhǔn)確地理解并搭建出符合要求的模型。同學(xué)們分成若干個(gè)小組，每個(gè)小組都配備了相應(yīng)的材料和工具。他們認(rèn)真聽(tīng)取老師的講解，仔細(xì)研究模型的結(jié)構(gòu)和組裝方式，然后動(dòng)手開(kāi)始搭建。雖然過(guò)程中遇到了一些困難，但同學(xué)們并沒(méi)有放棄，而是相互幫助、共同解決問(wèn)題。

經(jīng)過(guò)一個(gè)小時(shí)的努力，一個(gè)精美的“中國(guó)天眼”模型終于展現(xiàn)在大家面前。模型不僅外觀逼真，而且結(jié)構(gòu)完整、功能齊全，能夠模擬出“中國(guó)天眼”接收電磁信號(hào)的過(guò)程。同學(xué)們表示，通過(guò)搭建模型，他們更加深入地了解了“中國(guó)天眼”的工作原理和科學(xué)價(jià)值，也感受到了科技的魅力和力量。

一群熱愛(ài)科學(xué)的初中生們成功搭建起了“中國(guó)天眼”模型，展現(xiàn)了他們出色的科技創(chuàng)新能力和團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神。在搭建“中國(guó)天眼”模型過(guò)程中，同學(xué)們更直觀地了解這一國(guó)之重器的科學(xué)原理和技術(shù)特點(diǎn)。

“2022年7月，我們來(lái)自淄博的12位校長(zhǎng)參加了由中國(guó)青少年科技工作者協(xié)會(huì)舉辦的‘巡禮大國(guó)重器’中小學(xué)校長(zhǎng)科技教育研修活動(dòng)，并在活動(dòng)期間共同搭建了一臺(tái)‘中國(guó)天眼’模型。”趙玉亮介紹，如今將這個(gè)模型請(qǐng)進(jìn)校園，能夠讓學(xué)生親眼看見(jiàn)的同時(shí)，在搭建模型的過(guò)程中，真實(shí)地感受中國(guó)天眼的構(gòu)造。

他希望傳播好“仰望星空，腳踏實(shí)地”的天眼精神，也希望培養(yǎng)學(xué)生的科學(xué)素養(yǎng)，讓同學(xué)們知道和了解國(guó)家在科研上取得的重大成就。

此次科學(xué)教育課程的順利開(kāi)展，不僅提高了同學(xué)們對(duì)科學(xué)的興趣和熱愛(ài)，也鍛煉了他們的動(dòng)手能力和創(chuàng)新精神。

“學(xué)校將繼續(xù)舉辦類(lèi)似的科技活動(dòng)，為同學(xué)們提供更多的實(shí)踐機(jī)會(huì)和展示平臺(tái)，培養(yǎng)他們的科技創(chuàng)新能力和團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神。”趙玉亮表示，下一步，學(xué)校還將引導(dǎo)科技工作者積極參與中小學(xué)科學(xué)教育，讓科學(xué)家從學(xué)校的“貴客”變?yōu)椤俺？汀保么龠M(jìn)科學(xué)教育高質(zhì)量發(fā)展。